电子工业出版社

培智学校转衔服务工作实务

作译者：鲁杨,骆中慧
出版时间：2025-04
字数：264
页数：188
版次：01-01
开本：16开开
印次：01-01
ISBN：9787121501951
所属分类：教育,中职,教育类,
定价：49.0

内容简介:
转衔服务基于学校的角度又被称之为转衔教育，由美国首次提出，2004 年美国的《残疾人教育促进法》法案在原有的基础上对转衔服务做出了最具有代表性的规定:转衔服务是为残儿童设计，以成果为导向的一系列活动，活动过程的重要内容是提高残疾儿童的学业和社会适应上的进步，以帮助他们顺利地从学校生活过渡到学校后的社会活动，这些学校后的社会活动包括中学后教育（如大学教育）、职业培训、融合式就业(如竞争性就业)、成人继续教育、独立生活和社区参与。转衔服务内容包括教学、相关服务、社区经验、就业发展、其他离校后目标、日常生活技能及功能性职业评量等。广义上的转衔服务，其是一个集合词，从幼儿教育开始，一直持续到老年阶段，其内容涉及到一系列以未来为导向且有关生活品质的服务内容，目的是让残障者享有更好的生活品质。狭义上的转衔服务主要是在教育层面的转衔服务，从学前教育开始，一直持续到高中离校后转衔服务的结束，转衔服务内容则是职业生涯教育、普通教育、特殊教育、生活教育等，从而使特殊学生离开校园后达到支持性就业，或者就读高校达到竞争性就业，最终融入社会且生活品质有保障。本书教材从转衔服务的狭义角度出发，选取特殊教育学校毕业生步入社会的转衔阶段为主要的探讨内容，聚焦残疾学生从特校毕业后走向社会，融入社会的持续性支持性服务，以个人生活、社区生活与职业生活构建教材内容，为特校毕业生回归社会、融入社会提供一定的指导与帮助。